Jeudi 04 avril 2024 de 13h30 à 17h30 c’était le 4ème forum de l’enseignement de Télécom Paris qui a eu lieu en présentiel pour la première fois avec une possibilité de se connecter à distance aussi via Zoom.
Ce forum était aussi ouvert à nos collègues des écoles d’IP Paris.
Contexte: Notre école d’ingénieur se trouve actuellement en pleine réforme pédagogique. La promotion 2023-2024 a connu des changements significatifs, notamment une réduction du temps consacré aux cours face à face au profit du travail en autonomie des élèves. Cette année nous préparons activement la reforme de la 2ème année, c’est pour cela que nous vous avons proposé une réflexion sur le travail en autonomie des élèves.
Thème : Favoriser et soutenir le travail en autonomie de nos élèves.
Au programme :
– 13h15 : accueil café
– 13h30-13h45 Ouverture du forum
– 13h45 Retours d’expériences d’enseignant-e-s et enseignant-e-s-chercheurs et échanges sur des pratiques favorisant le travail en autonomie des élèves.
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Cédric Ware et Elie Awwad (Serveur de filtres à étudier par les élèves)
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Marya Lusky (Apprentissage en autonomie dans les enseignements en langues)
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Christophe Kervazo et Loïc Le Folgo (Classe inversée)
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Guillaume Duc (Scénariser le travail personnel dans une UE à fort effectif : retour d’expérience d’INF107)
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Bertrand Meyer (ACCQ203 développer l’autonomie)
– 15h : conférence interactive de Laurent Cosnefroy (professeur des universités émérite, Ecole Normale Supérieure de Lyon – en savoir plus) « Quelques pistes pour définir ce qu’est un étudiant autonome et le rôle des enseignants dans le soutien de l’autonomie » (partage d’études sur le sujet menées en écoles d’ingénieur auprès des étudiants et des enseignants et quelques leviers et propositions concrètes pour soutenir l’autonomie des étudiants).
– 16h30 Restitution, échanges et clôture du forum
Nous avons travaillé en particulier, les thématiques suivantes : la scénarisation d’activités pédagogiques favorisant le développement de l’autonomie, la question de la motivation, le développement des compétences d’apprentissage chez nos élèves, les choix d’accompagnement par les enseignants, les aspects organisationnels et logistiques que cela implique.
Revoir le forum 2024 (accès interne)
Voir les forum précédents : Evaluer les apprentissages (2023 lien) – Présence à distance (2021 lien) – Hybrider la formation (2020 lien)