Le recours aux TRC est un moyen d’inciter l’implication des apprenants et de favoriser ainsi leur apprentissage.
Y il a souvent un écart entre ce qui est enseigné et ce qui est effectivement appris, alors il peut être intéressant de recourir à ces techniques de « monitoring » de son enseignement et des apprentissages des élèves. Les TRC sont reconnues pour assurer une progression des apprentissages et affecter la motivation des étudiants, contribuant à maintenir l’engagement et à soutenir la persévérance des apprenants, même dans des d’apprentissages complexes.
